บันทึกการเรียนการสอนวันที่02/01/56 ครั้งที่9

 

 

ไม่ได้เข้าเรียนค่ะ

สิ่งที่ค้นหาเพิ่มเติม

นิทรรศการสื่อคณิตศาสตร์ นครนายก

 

บันทึกการเรียนการสอนวันที่26/12/55 ครั้งที่8

ช่วงสอบกลางภาคค่ะ

 

สร้างสื่อพัฒนาการเด็กเล็ก

 

 

 

 

ปัจจุบันสื่อการสอนที่ใช้เพื่อส่งเสริมพัฒ­นาการทั้ง 5 ด้านของเด็กปฐมวัยนั้น มีอยู่มากมาย แต่สื่อเหล่านั้นกลับมีราคาแพงและหายากที่­จะตรงตามแบบการสอนของคุณครู รายการครูพบกูรูจึงนำเสนอการสร้างสรรค์สื่­อการสอนเพื่อส่งเสริมพัฒนาการทั้ง 5 ด้านในระดับปฐมวัย โดยใช้สิ่งของและเศษวัสดุต่าง ๆ รอบตัว มาประดิษฐ์ให้เข้าใจและเห็นภาพชัดเจน โดยเน้นให้นักเรียนเชื่อมโยง รู้จักนึกคิด วิเคราะห์จากสิ่งที่คุณครูสอนกับสิ่งต่าง ๆ ที่เคยพบเห็นมา

 

บันทึกการเรียนการสอนวันที่19/12/55 ครั้งที่7

บันทึกการเรียนการสอนวันที่12/12/55 ครั้งที่6

 

 

บันทึกการเรียนการสอนวันที่5/12/55 ครั้งที่5

 

 

พระคุณไดไหนจะเท่าพระคุณพ่อ
ไม่เคยถ้อเพื่อให้ลูกได้ศึกษา
ให้เติบโตมีความรู้มีวิชา
เป็นธาราส่งลูกไปอย่างใสเย็น

พระคุณนี้ยิ่งใหญ่ในความรัก
และยากนักจะตอบแทนบุญคุณได้
จึงขอกร่าวเป็นบทกลอนแสนถูกใจ
แล้วมอบให้ท่านพ่อผู้แสนดี

แม้นไม่ได้เป็นดั่งลูกประเสริฐศรี
ไม่ได้ดีเหมือนกับลูกคนอื่นไหน
แต่จะขอตั้งใจเรียนเหมือนใครๆ
เพื่อให้พ่อไม่เสียใจเพราะลูกเอ่ย

 

 

บันทึกการเรียนการสอนวันที่28/11/55 ครั้งที่4

บันทึกการเรียนการสอนวันที่21/11/55 ครั้งที่3

วันนี้อาจารย์ให้เข้ากลุ่มทำงานวิเคราะห์ข้อมูล

กิจกรรม

1.ความหมายของคณิตสาสตร์

คณิตศาสตร์เป็นเรื่องที่เกี่ยวกับตัวเลข การคำนวณ ปริมาตร สัดส่วนต่างๆๆ รวมถึงการคำนวณตัวเลขในชีวิตประจำวัน ที่ใช้ในการคำนวณ มีการใช้สัญลักษณ์ แทนค่า ต่างๆ และคณิตศาสตร์มีโครงสร้างที่แน่ชัด

อ้างอิง

ฉวีวรรณ กีรติกร.”หน่วยที่ 1 แนวคิดเกี่ยวกับคณิตศาสตร์ ระดับประถมศึกษา” เอกสารการสอนชุดวิชาการสอนกลุ่ม ทักษะ 2 (คณิตศาสตร์) หน่วยที่ 1-2.พิมพ์ครั้งที่ 3 อรุณการพิมพ์,2539.

มาร์เชล สโตน

2.ทฤษฎีการสอนคณิตศาสตร์

เน้นให้ผู้เรียนได้ค้นพบ และเรียนรู้เรื่องที่ผู้เรียนสนใจ และการเรียนการสอนจะเน้นเชิงพฤติกรรมมากกว่า โดยที่คุณครูจะเน้นแนะนำหรือชี้แจง คุณครูจะต้องวิเคราะห์พื้นฐานของเด็กแต่ละคน เพื่อที่จะไปพัฒนาผู้เรียนให้เกิดประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น

อ้างอิง

แกญเย

3.ขอบข่าย

ความรู้เบื้องต้น เกี่ยวกับ จำนวนเต็มและขั้นตอนของยุคลิก จะรวมถึงเรื่องของการหารลงตัว และเกี่ยวกับคณิตศาสตร์และสถิติ ซึ่งเป็นเรื่องของสถิติ และการใช้คณิตศาสตร์ทั่วๆไป

อ้างอิง

-ทฤษฎีจำนวน , ชื่อผู้แต่ง ปิยวดี วงษ์ใหญ่ , เลขเรียกหนังสือ 512.7 ป36ท ฉ.5

-คณิตศาสตร์และสถิติ Mathematics and statistics , ชื่อผู้แต่ง อาจารย์กิ่งพร ทองใบ , ปีที่พิมพ์ 2532

4.หลักการสอนคณิตศาสตร์

วิธีการสอนแบบสาธิต

หมายถึง วิธีการสอนที่ผู้สอนแสดงให้ผู้เรียนดูผู้สอนอาจจะให้ความรู้แก่ผู้เรียนโดยใช้สื่อ การสอนที่เป็นรูปธรรม และผู้เรียนจะได้รับประสบการณ์ตรง