วันอาทิตย์ที่ 10 มีนาคม พ.ศ. 2556


สรุปงานวิจัย

 เรื่อง ผลการจัดประสบการณ์เพื่อส่งเสริมทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ให้แก่เด็ก   ชั้นอนุบาล3 ขวบ โรงเรียนทุ่งมหาเมฆ ปีการศึกษา2553
1. กิจกรรมที่จัดประสบการณ์ให้ แก่เด็กเป็นกิจกรรมที่เด็กได้ ลงมือกระทํามีความเหมาะสมกับ
พัฒนาการตามวัยของเด็ก เนื่องจากเด็กวัยนี้เรียนรู้ได้ ดีจากเป็นรูปธรรม ประกอบกับคณิตศาสตร์เป็น
ทักษะที่ต้องฝึกฝนซ้ำๆ การที่เด็กมีโอกาสทํากิจกรรมหลายๆ ครั้งทําให้ เกิดการเรียนรู้ได้เป็นอย่างดี
2. การออกแบบกิจกรรมที่สนุก เด็กได้ สัมผัสกับของจริง และเป็นอันหนึ่งอันเดียวกับกิจกรรม
ตามปกติ ทําให้ เด็กร่วมกิจกรรมด้วยความสนใจ ตั้งใจ  และมีเจตคติที่ดีต่อการทํากิจกรรมทําให้ เกิดการ
เรียนรู้อย่างมีความสุข
3. การที่ผู้ ปกครองและเด็กมีส่วนร่วมในการจัดทําและจัดหาสื่อการสอนทําให้ เกิดความรู้สึก
ของความเป็นเจ้าของ ซึ่งนํามาซึ่งการเรียนรู้อย่างมีคุณภาพ

วันพุธที่ 6 มีนาคม พ.ศ. 2556

บันทึกการเรียนการสอนวันที่20/02/56 ครั้งที่16

นำเสนองาน ทั้งหมด4 กลุ่ม
กลุ่มที่ 1 หน่วยไข่(กลุ่มดิฉัน)
กลุ่มที่ 2 หน่วย ไข่
กลุ่มที่ 3 หน่วย โรงงเรียน
กลุ่มที่ 4 หน่วยน้ำ


กลุ่มดิฉันนำเสนอหน่วยไข่

 
 
 
 


วันอังคารที่ 19 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2556

บันทึกการเรียนการสอนวันที่13/02/56 ครั้งที่15


บันทึกการเรียนการสอนวันที่ 6/02/56 ครั้งที่14

มาตรฐานคณิตศาสตร์มีสาระ6สาระ
เทคนิควิธีที่จะสอนให้เด็กเข้าใจได้ง่ายคือ เพลงและ เล่านิทาน
ปฏิบัติกิจกรรม เพลงเก็บเด็ก
"สองมือเราชูตรง แล้วเอาลงมาเสมอกับบ่า ต่อไปย้ายมาข้างหน้า แล้วเอาลงมาอยู่ในท่ายืนตรง"
เพลงที่เกี่ยวกับการจัดแถว
"ยืนให้ตัวตรงก้มหัวลงตรบมือแพล๊ะ แขนขวาอยู่ทางไหน หันตัวไปทางนั้นแหละ"
อาจารย์ให้นำเสนองานที่ได้รับมอบหมายกลุ่มที่1 หน่วยบ้านของฉัน
1 เด็กเรียนรู้สมาชิกในครอบครัว,การจับกลุ่ม
2 ญาติพ่อแม่ของพ่อของแม่
3 อาชีพ
4 บทบาท
5 หน้าที่



บันทึกการเรียนการสอนวันที่30/01/56 ครั้งที่13


เนื้อหาสาระ
การระดมความคิดของปฐมวัย
- นิทานเวที
- นิทรรศการสื่อ
- เล่นดนตรี
- ร้องเพลง
- เล่านิทาน
- เล่นเกม
- รำ
- งานศิลปะ
- เต้น
 
 
 

 


บันทึกการเรียนการสอนวันที่ 23/01/56 ครั้งที่12

อาจารย์สอนเรื่อง หน่วยการเรียนรู้ ว่าจะต้องวางหน่วยอย่างไร
ให้นักศึกษาแบ่งกลุุ่ม5คน ช่วยกันคิดหน่วยและแผนการเรียน แล้วแบ่งกันคนละวันว่าใครจะรับผิดชอบวันไหนตามหัวข้อดังนี้

วันพุธที่ 16 มกราคม พ.ศ. 2556

บันทึกการเรียนการสอนวันที่16/01/56 ครั้งที่11

วันนี้เข้าร่วมกิจกรรมรำลึกพระคุณครูค่ะ

ผู้ปราชญ์ศาสตร์ความรู้
รักอุ้มชูหนุนชีวิต
พร่ำสั่งสอนลูกศิษย์
เป็นบัณฑิตเติบโตมา

แต่งแต้มเติมสีสัน
ด้วยหมายมั่นเปรียบบุปผา
กลิ่นหอมทุกเวลา
ดวงผกาในกมล

ผู้นี้มิใช่ใคร
ครูหนึ่งในใจทุกคน
ลำบากและทุกข์ทน
เพื่อเยาวชนผู้โตวัย

ครูเปรียบดั่งมารดร
ผู้สั่งสอนมาจนใหญ่
ที่สองรองแม่ไซร้
อรไทผ่องโสภา

พร่ำสอนให้เล่าเรียน
ให้พากเพียรเมื่อโตมา
ให้เจ้าได้ปัญญา
เสริมคุณค่าความเป็นคน

พระคุณมีมากนัก
ซึ้งประจักษ์ในกมล
ผู้เป็นนิรชน
ขอกราบลงด้วยกตัญญู

บันทึกการเรียนการสอนวันที่09/01/56 ครั้งที่10




บันทึกการเรียนการสอนวันที่02/01/56 ครั้งที่9

 
 
ไม่ได้เข้าเรียนค่ะ
สิ่งที่ค้นหาเพิ่มเติม
นิทรรศการสื่อคณิตศาสตร์ นครนายก
 

บันทึกการเรียนการสอนวันที่26/12/55 ครั้งที่8

ช่วงสอบกลางภาคค่ะ
 
สร้างสื่อพัฒนาการเด็กเล็ก
 
 
 
 
ปัจจุบันสื่อการสอนที่ใช้เพื่อส่งเสริมพัฒ­นาการทั้ง 5 ด้านของเด็กปฐมวัยนั้น มีอยู่มากมาย แต่สื่อเหล่านั้นกลับมีราคาแพงและหายากที่­จะตรงตามแบบการสอนของคุณครู รายการครูพบกูรูจึงนำเสนอการสร้างสรรค์สื่­อการสอนเพื่อส่งเสริมพัฒนาการทั้ง 5 ด้านในระดับปฐมวัย โดยใช้สิ่งของและเศษวัสดุต่าง ๆ รอบตัว มาประดิษฐ์ให้เข้าใจและเห็นภาพชัดเจน โดยเน้นให้นักเรียนเชื่อมโยง รู้จักนึกคิด วิเคราะห์จากสิ่งที่คุณครูสอนกับสิ่งต่าง ๆ ที่เคยพบเห็นมา
 

บันทึกการเรียนการสอนวันที่19/12/55 ครั้งที่7


บันทึกการเรียนการสอนวันที่12/12/55 ครั้งที่6

 
 

บันทึกการเรียนการสอนวันที่5/12/55 ครั้งที่5

 
 
พระคุณไดไหนจะเท่าพระคุณพ่อ
ไม่เคยถ้อเพื่อให้ลูกได้ศึกษา
ให้เติบโตมีความรู้มีวิชา
เป็นธาราส่งลูกไปอย่างใสเย็น

พระคุณนี้ยิ่งใหญ่ในความรัก
และยากนักจะตอบแทนบุญคุณได้
จึงขอกร่าวเป็นบทกลอนแสนถูกใจ
แล้วมอบให้ท่านพ่อผู้แสนดี

แม้นไม่ได้เป็นดั่งลูกประเสริฐศรี
ไม่ได้ดีเหมือนกับลูกคนอื่นไหน
แต่จะขอตั้งใจเรียนเหมือนใครๆ
เพื่อให้พ่อไม่เสียใจเพราะลูกเอ่ย